site logo

Ինչպես իմանալ մարտկոցի բջիջների որակը

Շատ հաճախորդներ շփոթված են լիթիումի իոնային մարտկոցների բջիջների որակի ստանդարտի վերաբերյալ: ոմանք պնդում են, որ դրանք A և B դասեր են: Ո՞րն է ստանդարտը: Ինչ վերաբերում է արտադրողին Սահմանել յուրաքանչյուր մակարդակ: Այսօր մենք ձեզ հետ կկիսվենք որակի գնահատականի վերաբերյալ որոշ բաներով: Որակի աստիճան. A դաս. բոլոր պարամետրերը (լարում, հզորություն, ներքին դիմադրություն, ինքնալիցքավորման արագություն Չափ և այլն) պահանջվող տիրույթում:

Երբեմն, կան տարբեր ստանդարտներ Շարքի տեսակավորման մակարդակ a + և A մակարդակի մարտկոցի բջիջներ Մակարդակ B. որոշ պարամետրեր ավելի բարձր կամ ցածր են ստանդարտ միջակայքից (Ինքնալիցքավորման բարձր արագություն, ցածր հզորություն, բարձր ներքին դիմադրություն, արտաքին տեսքի կանխադրված և այլն) մակարդակ: C. որոշ արտադրողներ կսահմանեն այն բջիջը, որը գերազանցում է ինքնալիցքավորման արագությունը որպես C մակարդակ Օգտագործված բջիջներ. հեռացնել սարքից Այսպիսով, ի՞նչն է հանգեցնում բջիջների դասակարգմանը տարբեր մակարդակների: Կան որոշ գործոններ, որոնք ազդում են վերջնական արտադրանքի կատարողականի վրա արտադրական գործընթացում: Արտադրության գործընթացը՝ 1. Հումքի պատրաստում 2. Խառնում 3. Ծածկույթ / կալենդեր 4. Կտրում 5. Փաթաթում / հավաքում 6. Ձևավորում / հզորություն 7. Ծերացում / տեսակավորում Գործոն 1 – հումք Անոդ նյութը տարբերվում է կաթոդից: Հումքի բարձր մաքրություն Բջջի հուսալիությունը և կատարումը: Ընկերության վերջին նորությունները էժան մարտկոցների մասին Մաս 1 – դաս a vs դասի B: Ի՞նչ է B դասի լիթիումի իոնային մարտկոցը: 0 Գործոն 2 – խառնուրդ Անոդային նյութը և կաթոդի նյութը առանձին կխառնվեն տանկի մեջ: և Նյութերի խառնուրդի միատեսակությունը նույնպես մեծապես ազդում է վերջնական արտադրանքի վրա: Ընկերության վերջին նորությունները էժան մարտկոցների մասին Մաս 1 – դաս a vs դասի B: Ի՞նչ է B դասի լիթիումի իոնային մարտկոցը: one Factor 3 – Ծածկույթ / կալենդավորում Խառնելուց հետո նյութը քսեք փայլաթիթեղի մի կտորի վրա: Անոդ նյութը սոսնձված է ալյումինե փայլաթիթեղի և կաթոդի նյութը կպցված է պղնձե փայլաթիթեղի վրա: Եվ կան սահմանափակումներ Ծածկույթի տեխնոլոգիան արտադրում է նյութեր, որոնք չեն կարող հավասարաչափ բաշխվել: Ընկերության վերջին նորությունները էժան մարտկոցների մասին Մաս 1 – դաս a vs դասի B: Ի՞նչ է B դասի լիթիումի իոնային մարտկոցը: երկու գործոն 4 – կտրվածք Քանի որ խառնված նյութը պատված է մինչև մեկ մետր լայնությամբ փայլաթիթեղի վրա: Այսպիսով ճշգրիտ կտրումը մեծ ազդեցություն ունի բջջի ճիշտ ինքնալիցքաթափումն ապահովելու վրա: հետո Կտրելիս ալյումինե փայլաթիթեղի երկու եզրերը կթողնեն որոշ խազեր, ինչը վտանգված է ծակելու վտանգի տակ Անոդի և կաթոդի միջադիրի միջև բաժանարարը: Այնուհետև հանգեցնում է ներքին Կարճ միացման և ավելի բարձր ինքնալիցքավորման: Սա նաև շատ կարևոր պատճառ է մարտկոցի պայթելու պատճառ: Ընկերության վերջին նորությունները էժան մարտկոցների մասին Մաս 1 – դաս a vs դասի B: Ի՞նչ է B դասի լիթիումի իոնային մարտկոցը: երեք Գործոն 5 – ոլորում / հավաքում Այս գործընթացում հեշտ չէ մարմնի մեջ ներարկել էլեկտրոլիտի նույն ծավալը: Մարտկոցի միավոր: Հետևաբար, սա նաև վերջնական արտադրանքի երկարակեցության վրա ազդող գործոն է: Ընկերության վերջին նորությունները էժան մարտկոցների մասին Մաս 1 – դաս a vs դասի B: Ի՞նչ է B դասի լիթիումի իոնային մարտկոցը: Չորս Եզրակացություն. Վերոնշյալ բոլոր գործոնների դեպքում մարտկոցի երկու բջիջները լիովին նույնական չեն Բոլոր պարամետրերի համար արտադրողը կամ հաճախորդը կսահմանի ստանդարտ պարամետրային տիրույթ Մարտկոցների փաթեթների խմբաքանակ: Իսկ ապրանքների տարբեր խմբաքանակներ ունեն տարբեր չափանիշներ։ Պատրաստի բջիջը քիմիական ձևավորման գործընթացով ակտիվացնելուց հետո: արտադրված ապրանքներ Ստանդարտ պարամետրերի տիրույթում գտնվող բջիջները դասակարգվում են բջջային խմբի a դասի: և նրանց համար, ովքեր դուրս են նշված տիրույթից, գործարանը դրանք դասակարգում է որպես ոչ որակավորված մարտկոց: Այդ մարտկոցները չեն կարող համապատասխանել մեքենայի մակարդակի ստանդարտ Homogenization-ին: Այնուամենայնիվ, որոշ հաճախորդներ գտնում են, որ այն հարմար է մեկ մարտկոցի կամ փոքր սերիայի / զուգահեռ օգտագործման համար: Այո դասի B / C մարտկոցի բջիջ: Ո՞ր հարաբերակցությունն է A դասի բջիջները: